Share
Pin
Tweet
Send
Share
Send
Dalam teks untuk mempersiapkan peperiksaan dalam bahasa Rusia sering menghadapi masalah yang berkaitan dengan pendidikan. Kami menggabungkannya dalam karya ini, memilih hujah sastera untuk setiap masalah yang bermasalah. Semua contoh ini dari buku boleh dimuat turun dalam format jadual (pautan di akhir artikel).
Peranan zaman kanak-kanak dalam pembentukan keperibadian
- Masalah zaman kanak-kanak dan peranannya dalam pembentukan keperibadian seseorang jelas tercermin dalam novel I.A. Goncharova "Oblomov". Membaca mengenai zaman kanak-kanak Ilya Ilyich Oblomov, kita mula memahami mengapa wira ini berkelakuan seperti ini pada masa dewasa. Di Oblomovka asli mereka semua orang melakukan apa yang mereka makan dan berbaring, semua harta tanahnya bernafas lega. Ibu melindungi Ilyusha kecil, dia tumbuh seperti bunga lembut. Oleh itu, Ilya Oblomov dibesarkan menjadi orang yang menganggur, benar-benar tidak mampu hidup yang tidak boleh berpakaian sendiri.
- Kepentingan jangka masa kanak-kanak dalam pembentukan keperibadian seseorang ditunjukkan "Mati Jiwa" N.V. Gogol. Pembaca secara beransur-ansur akan mengenali Pavel Ivanovich Chichikov sepanjang kerja. Dan sejenis penyempurnaan pendedahan gambar adalah perihal masa kanak-kanak dan remaja wira. Bapa mengajar anak itu untuk menjimatkan wang, untuk menyenangkan para atasan. Young Paul mendengarkan ayahnya dan melaksanakan perintahnya. Chichikov, kehilangan banyak faedah pada masa kecil, berusaha dengan segala cara untuk mengejar dan mendapatkan segalanya dari kehidupan. Pada masa kanak-kanak watak inilah kita menjumpai akar sifatnya yang suka bertualang.
Masalah bapa dan anak-anak
- Contoh novel mengenai pendedahan masalah hubungan antara generasi boleh menjadi novel I.S. Turgenev "Bapa dan Anak-Anak". Arkady Kirsanov dan Evgeny Bazarov merupakan sebuah perkhemahan "anak-anak", berbeza dengan mereka adalah saudara Kirsanov (Nikolai dan Pavel), yang mewakili sebuah kamp "ayah". Bazarov membawa suasana baru pemuda, nihilisme. Dan orang-orang tua, terutama Pavel Petrovich Kirsanov, tidak memahami idea penolakan. Masalah utama ialah watak tidak mahu saling memahami. Dan ini adalah konflik utama generasi: ketidakupayaan dan keengganan untuk saling menerima dan mendengar.
- Tema hubungan antara generasi dalam drama diungkapkan secara tragis. A.N. Ostrovsky "Ribut Petir". Babi hutan telah lama menundukkan semua orang di rumahnya atas kehendaknya, dia bahkan tidak menyedari bahawa anak-anaknya menderita. Anak perempuan Barbara telah lama belajar berbohong dan mempermainkan orang munafik; dia telah menyesuaikan diri dengan kehidupan di rumah Kabanikh. Tikhon ingin melarikan diri dari rumah di mana ibunya mengatur segalanya. Tidak ada persefahaman atau penghormatan antara ibu dan anak. Mereka berada di kem perang yang berbeza, hanya perjuangan "anak-anak" yang tidak muncul. Pemberontakan Barbarian dalam kehidupannya yang berlipat ganda: kepada ibunya dia mengatakan satu perkara, berfikir dan melakukan yang lain. Tikhon memutuskan setelah Katerina bunuh diri untuk mengatakan kata-katanya, dan sehingga saat itu dia akan berusaha untuk meninggalkan rumah yang mencekik itu. Konflik “ayah” dan “anak” menyebabkan penderitaan di kedua-dua belah pihak.
Masalah keluarga
- M.E. Saltykov-Shchedrin dalam novelnya "Lord Golovlev" menunjukkan dengan jelas bagaimana kekhususan asuhan dalam keluarga mempengaruhi kehidupan masa depan anak-anak yang sudah dewasa. Arina Petrovna Golovleva adalah seorang ibu, dia membahagi anak-anak menjadi kebencian dan binatang peliharaan, memberi mereka nama panggilan, yang akhirnya mengganti nama mereka. Anak-anak hidup dari tangan ke mulut, walaupun harta tanahnya cukup kaya. Tidak ada anak-anak Arina Petrovna yang dibesarkan dalam keadaan seperti orang yang baik: Stepan, putera sulung, memperoleh kekayaan dan kembali ke Golovlyovo pada usia empat puluh, anak perempuan Anna melarikan diri dengan seorang hussar, yang segera hilang, meninggalkan seorang gadis dengan dua anak, minuman Pavel, Porfiry (Judas) tumbuh sebagai orang yang kejam dan kecil. Tidak ada yang menjadi bahagia, kerana tidak ada kebahagiaan dan cinta sejak kecil.
- Penulis Perancis Francois Moriak dalam novel "Monyet" menunjukkan bagaimana hubungan dalam keluarga dengan ganas dapat mempengaruhi kehidupan dan pandangan dunia anak. Heroin membenci suaminya, dia memindahkan perasaan ini kepada seorang anak kerana harapannya yang tidak dipenuhi. Little Guillau, yang disebut ibunya sebagai "Monyet," tumbuh dalam suasana skandal, amukan, dan kekejaman yang berterusan. Dia memahami apa yang menghalang ibunya; dia tidak diperlukan di sini. Dan kanak-kanak itu membunuh diri. Keluarga keluarga bangsawan de Serne tidak mempedulikan anak lelaki itu, dia adalah "tulang perbalahan", penyebab konflik, dan oleh itu pengakhiran kisah ini sangat tragis.
Asuhan yang betul dan salah
- L.N. Tolstoy dalam novel epiknya "Perang dan keamanan" menarik beberapa keluarga. Salah satu teladan boleh dianggap keluarga Rostov. Ibu Rostov membesarkan anak-anak rasa kebaikan dan keadilan. Mereka membesar orang yang sopan, siap untuk prestasi, pengorbanan diri. Dalam keluarga Kuragin, nilai-nilai yang sama sekali berbeza digunakan untuk membesarkan keturunan, oleh itu kedua-dua Helen dan Anatole adalah penduduk yang tidak bermoral di dunia yang lebih tinggi. Jadi, Helene mengahwini Pierre hanya untuk wangnya. Oleh itu, nilai apa yang mereka laburkan untuk membesarkan anak bergantung kepada jenis orang yang mereka dewasa.
- Dalam novel "Anak perempuan Kapten" A.S. Pushkin bapa mewariskan anaknya Pyotr Grinev untuk memelihara kehormatan sejak usia muda. Kata-kata ini menjadi petunjuk bagi Peter. Dia memeriksa setiap langkahnya sesuai dengan bukti utama ayahnya. Itulah sebabnya dia memberikan mantel kulit domba kelinci kepada orang asing, tidak berlutut di hadapan Pugachev, tetap setia pada dirinya hingga akhir, yang mana pemberontak menghormati Grinev, membuatnya tetap hidup. Oleh itu, berkat pendidikan yang sewajarnya, pahlawan dapat tetap menjadi orang yang sangat bermoral dan baik semasa pemberontakan petani yang dahsyat.
Masalah tanggungjawab ibu bapa terhadap nasib anak-anak
- DI. Fonvizin dalam komedi "Undergrowth" menunjukkan bagaimana ibu bapa sendiri mengasuh anak-anak yang bodoh, jahil, dan manja di ladang mereka. Mitrofanushka terbiasa dengan fakta bahawa segala sesuatu dalam hidup ini berputar di sekelilingnya: kedua kaftan adalah yang terbaik, dan para guru dipilih agar tidak melelahkan anak, dan pengantin yang anda inginkan. Puan Prostakova memahami kesalahan asuhannya hanya pada akhir pekerjaan, ketika Mitrofanushka asalnya mengatakan kepadanya: "Ya, singkirkan, ibu, bagaimana kamu dikenakan ...".
- A.S. Griboedov dalam drama "Celaka dari Wit" pada contoh Molchalin menunjukkan bagaimana ajaran ibu bapa mencerminkan perwatakan seseorang. Bapa mengajar Molchalin di mana-mana sahaja untuk mencari keuntungan, dan anak lelaki itu, setelah mendapat nasihat orang tua, memasuki kehidupan sebagai orang yang pragmatik dan licik. Dengan senyap, dia bertolak ansur dengan pengabaian Famusov, bermain cinta dengan anak perempuannya Sophia, dan semua ini demi satu tujuan - kemajuan kerjaya. Penulis menunjukkan bahawa orang-orang seperti itu muncul dengan alasan, sifat mereka terbentuk pada masa kanak-kanak di bawah bimbingan ketat ibu bapa.
Share
Pin
Tweet
Send
Share
Send