(368 patah kata) Konflik ayah dan anak yang abadi nampaknya tidak dapat diselesaikan akhirnya. Setiap pihak lawan mempunyai banyak penyokong, dan masing-masing penyokong mempunyai hujah sendiri yang memihak kepada pihaknya. Sebagai peraturan, generasi ayah yang kelihatan lebih meyakinkan dalam pertikaian, kerana membuat kesimpulan berdasarkan pengalaman bertahun-tahun. Walau bagaimanapun, terdapat situasi ketika ibu bapa harus belajar daripada anak-anak mereka. Saya akan memberikan contoh dari literatur.
Salah satu contoh klasik konfrontasi antara yang lama dan yang baru dapat kita temui dalam drama oleh A.S. Griboedova "Celaka dari akal." Drama ini ditembusi oleh motif sosial perjuangan antara elemen progresif dan regresif Empayar Rusia. Di satu pihak, kita melihat krim masyarakat Moscow. Pengambil rasuah, penipu, ahli kerjaya, tentera yang tidak tahu, orang tua tua, wanita tua yang tidak berperasaan, suami yang diikat dan oportunis yang kejam membentuk masyarakat Famus yang disebut. Menentang mereka bangsawan muda Alexander Chatsky, berpegang pada pandangan yang paling progresif, menyangkal kerjaya, nepotisme dan kekasaran lain di dunia. Akibat pertembungan langsung dari dua dunia ini, Chatsky secara teknikal kehilangan dan meninggalkan Moscow dalam perasaan kecewa. Namun, pada masa yang sama, penulis menunjukkan bahawa dunia "lama" secara beransur-ansur menghampiri penghujungnya. Melalui gambaran Chatsky, Griboedov menyatakan pandangannya tentang apa yang seharusnya menjadi orang yang layak, dan menyatakan harapan bahwa suatu hari nanti "bapa" akan menjadi anak-anak yang "layak", atau memberi jalan kepada mereka.
Contoh lain yang dapat kita lihat dalam karya penulis drama Inggeris William Shakespeare. Tragedi beliau "Romeo and Juliet" memberitahu kita mengenai permusuhan antara kedua klan kota Verona. Ketua keluarga Montecchi dan Capulet sangat membenci satu sama lain sehingga mereka tidak melihat apa-apa di sekeliling mereka. Perjuangan sengit membawa penderitaan kepada orang yang mereka sayangi dan semua penduduk bandar yang tidak diundang. Banyak orang baik mati kerana permusuhan kecil, termasuk puteri Capulet Juliet dan putera Montecca Romeo. Orang-orang muda dengan tulus saling jatuh cinta, tetapi keadaan luaran dan batuan jahat menyebabkan mereka membunuh diri. Ayah keluarga yang patah hati akhirnya menyedari tidak ada erti permusuhan dan mewujudkan kedamaian di bandar. Shakespeare menunjukkan bagaimana Romeo dan Juliet, dengan nasib sedih mereka, mengajar pelajaran yang tidak ternilai bukan hanya kepada ibu bapa mereka, tetapi juga kepada seluruh dunia.
Oleh itu, kita dapat menyimpulkan dari contoh-contoh ini: ibu bapa harus selalu mendengarkan anak-anak, kerana orang muda lebih mudah menerima idea progresif dan mengetahui lebih banyak bahawa mereka hanya memperoleh kekuatan, tetapi mempunyai potensi besar. Bahkan orang yang paling berpengalaman tidak boleh berhenti berkembang, yang bermaksud bahawa mereka perlu belajar dari anak-anak secara berterusan.