: Kisah autobiografi seorang budak lelaki kurang upaya yang berjaya mengatasi akibat penyakit yang tidak dapat disembuhkan.
Narasi dilakukan atas nama pengarang dan berdasarkan biografinya.
Bab 1–4
Alan dilahirkan dalam keluarga pembiakan dengan nama Marshall. Ayah bermimpi bahawa anaknya akan menjadi pelumba yang baik dan memenangi pertandingan pelari, tetapi impiannya tidak menjadi kenyataan - pada awal tahun sembilan puluhan, ketika pergi ke sekolah, Alan jatuh sakit dengan polio, kelumpuhan pada masa kanak-kanak. Di perkampungan kecil Turalle di Australia, berhampiran tempat Marshall tinggal, mereka membicarakan penyakit Alan dengan rasa ngeri dan kerana beberapa sebab mengaitkannya dengan kebodohan.
Marshall berpindah ke negara Australia di Victoria dari Quisland yang pekak sehingga dua anak perempuan tertua dapat belajar. Dia memuja kuda dan percaya bahawa mereka tidak berbeza dengan orang. Kakek ayah Alan, seorang gembala berbulu Inggeris, datang ke Australia pada tahun 1940-an dan pada tahun yang sama menikahi seorang wanita Ireland. Bapa Alan, yang termuda dalam keluarga, mewarisi perangai Ireland. Memulakan pekerjaan pada usia dua belas tahun, Marshall mengembara ke seluruh Australia, menunggang kuda di ladang. Ibu bapa ibu Alan adalah seorang pemuzik Ireland dan Jerman yang datang ke Australia dengan orkestra.
Segera setelah bermulanya penyakit ini, punggung Alan mulai membengkok, dan tendon di kakinya yang sakit terasa kencang dan mengeras sehingga anak itu tidak dapat meluruskan lututnya. Doktor tempatan, yang mempunyai idea polio yang kabur, menasihati tiga kali sehari untuk meletakkan Alan di atas meja dan meluruskan kakinya. Prosedur ini sangat menyakitkan.
Tidak mungkin meluruskan kaki, dan ibu bapa membawa Alan ke sebuah hospital di sebuah bandar yang berdekatan. Anak lelaki itu dimasukkan ke dalam wad yang luas dengan banyak tempat tidur, di mana dia adalah satu-satunya anak.
Dalam penyakitnya, Alan hanya melihat kesulitan sementara. Kesakitan itu menyebabkan dia marah dan putus asa, tetapi, akhirnya, cepat dilupakan. Orang menganggap penyakit Alan sebagai pukulan takdir dan memanggilnya anak lelaki yang berani.
Sepertinya saya memanggil lelaki yang berani seperti memberinya pingat.
Dia percaya bahawa dia tidak layak mendapat gelaran lelaki yang berani, dan takut cepat atau lambat dia akan tertipu.
Beberapa hari kemudian, Alan menjadi serupa dengan ruang dan penghuninya. Rakan pertamanya ialah Angus MacDonald, pengeluar kincir angin terbaik di dunia. Dia pernah bertanya kepada Alan mengapa solat malamnya begitu lama. Anak lelaki itu menjelaskan bahawa dia memiliki banyak permintaan untuk Tuhan, yang dia tambah pada doa biasa dan "menghilangkan permintaan ini atau permintaan itu hanya setelah permintaan itu dipenuhi."
Alan mewakili Tuhan dalam bentuk orang yang kuat, berpakaian selimut putih, takut kepadanya, tetapi "bagaimanapun menganggap dirinya makhluk, tidak bergantung kepadanya." Pada waktu malam, orang sakit mengerang dan berseru kepada Tuhan. Sungguh aneh bagi Alan untuk mendengarnya - dia percaya bahawa orang dewasa begitu kuat sehingga mereka tidak pernah mengalami ketakutan atau kesakitan. Seorang lelaki dewasa yang patut dicontohi adalah bapanya.
Sesampai di wad mereka menempatkan seorang lelaki yang sudah selesai minum demam. Alan tidak pernah melihat perkara seperti itu. Minum, Marshall menjadi ceria, sehingga anak itu tidak takut dengan mabuk, tetapi telatah pemula membuatnya takut.
Pada waktu pagi, Alan menghadiahkan telur ayam malang itu. Sarapan pagi di hospital hampir habis, sehingga banyak pesakit membeli telur. Pada waktu pagi, jururawat mengumpulkan telur yang ditandatangani dalam periuk, dan tukang masak hospital memasaknya rebus. Selalunya rakan sebilik saling melayan. Alan, yang dihantar selusin telur setiap minggu, adalah keseronokan tertentu.
Tidak lama kemudian, kakak memberitahu Alan bahawa dia akan menjalani pembedahan.
Bab 5–9
Operasi itu dilakukan oleh Dr. Robertson, seorang lelaki tinggi, yang selalu mengenakan pakaian dandy. Anak lelaki itu terbaring di atas meja, menunggu doktor memakai mantel putih, dan sedang memikirkan genangan di pintu rumahnya.Kakak tidak dapat melangkauinya, dan Alan selalu berjaya.
Bangun selepas pembedahan, Alan mendapati bahawa dia masih terbaring di meja operasi, dan kakinya dibalut dengan plester basah. Anak lelaki itu diberitahu untuk tidak bergerak, tetapi kerana ketegangan kakinya sesak, ini menyebabkan lipatan di bahagian dalam pelakon, dan jari kakinya bengkok. Apabila gipsum kering, lipatan mula menekan paha, dan jari menjadi sakit yang tidak tertahankan.
Selama dua minggu berikutnya, lipatan ini memotong paha Alan hingga ke tulang. Kesakitan yang dialami budak lelaki itu semakin kuat.
Walaupun dalam selang waktu yang singkat antara serangan kesakitan, ketika saya terlupa tidur siang, mimpi datang kepada saya yang penuh dengan penderitaan dan penderitaan.
Alan mengadu kepada doktor, tetapi dia memutuskan bahawa anak itu keliru, dan lututnya tidak menyakitkan jarinya. Seminggu kemudian, Alan mengalami jangkitan tempatan, dan di suatu tempat di kakinya pecah abses. Dia memberitahu Angus bahawa dia tidak lagi dapat menahan kesakitan ini dan sepertinya sudah mati sekarang. Angus yang cemas memanggil jururawat itu, dan tidak lama kemudian doktor sudah melihat plaster di kaki budak lelaki itu.
Selama seminggu Alan berlumba-lumba, dan ketika dia datang, Angus tidak lagi berada di wad. Kaki budak lelaki itu kini dalam keadaan serpihan dan tidak lagi sakit. Dr Robertson mendapati bahawa dia terlalu pucat dan memerintahkannya untuk dibawa ke halaman hospital dengan kerusi roda. Alan tidak berada di jalan selama tiga bulan dan menikmati udara segar.
Jururawat itu meninggalkan Alan seorang diri. Tidak lama kemudian, seorang budak lelaki yang dikenali muncul di pagar hospital - dia datang bersama ibunya ke hospital dan memberikan pelbagai perkara kepada Alan. Sekarang dia ingin memperlakukan rakannya dengan gula-gula dan melemparkan beg itu ke atas pagar, tetapi dia tidak sampai ke Alan.
Anak lelaki itu tidak meragui sesaat bahawa dia tidak dapat gula-gula itu. Dia tidak dapat naik ke beg - roda kerusi tersangkut di pasir. Kemudian Alan mula mengayunkan kerusi sehingga dia menjatuhkannya. Kanak-kanak itu cedera parah, tetapi masih merangkak gula-gula.
Perbuatan Alan menimbulkan kekecohan di kalangan pengasuh. Mereka tidak dapat memahami bahawa budak itu tidak meminta pertolongan, kerana dia tidak menganggap dirinya tidak berdaya. Ayah memahaminya, tetapi diminta untuk dibuang dari kerusi hanya kerana sesuatu yang serius.
Selepas kejadian ini, doktor membawa kruk ke Alan. Kaki kanan, "buruk" budak itu benar-benar lumpuh dan digantung dengan cambuk, tetapi seseorang boleh bersandar sedikit di kaki kiri "baik". Menyedari hal ini, Alan dengan cepat belajar bergerak di tongkat dan berhenti memperhatikan kakinya yang tidak berdaya dan punggung melengkung.
Beberapa minggu kemudian Alan diberhentikan.
Bab 10–12
Pada mulanya, Alan tidak menganggap dirinya cacat, tetapi segera terpaksa mengakui bahawa dia sesuai dengan definisi ini. Orang dewasa menghela nafas Alan dan merasa kasihan padanya, tetapi anak-anak itu tidak memperhatikan pemudahannya. Kaki "buruk", mirip dengan kain, bahkan meningkatkan kekuasaan Alan di antara rakan-rakannya - sekarang dia mempunyai sesuatu yang tidak dimiliki orang lain.
Anak lelaki itu gembira, tetapi orang dewasa "memanggil perasaan kebahagiaan ini sebagai keberanian." Mereka memaksa anak-anak mereka untuk membantu Alan dan itu merosakkan segalanya. Anak lelaki itu mula diperlakukan sebagai makhluk yang berbeza dari yang lain. Dia menentang "pengaruh ini dari luar", tidak ingin bertahan dengan keturunan, dan secara bertahap dari anak yang taat berubah menjadi pembuli.
Anak itu tidak menderita kenyataan bahawa dia lumpuh - penderitaan itu jatuh pada bahagian orang dewasa yang memandangnya.
Selepas hospital, rumah keluarga dengan dinding tipis sehingga terpengaruh oleh hembusan angin kelihatan dekat dengan Alan, tetapi dia cepat terbiasa dan segera menjaga kegemarannya - burung kakak tua, burung kenari dan posum.
Sabtu depan, cuti sekolah tahunan akan diadakan - perkelahan besar di tepi sungai, di mana pertandingan pelari diadakan. Tahun lalu, Alan bertanding, tetapi terlalu kecil untuk menang.
Kali ini Alan tidak dapat berlari. Ayahnya menasihatinya untuk memerhatikan orang lain berlari dan melupakan kakinya yang sakit: "Apabila pelari pertama menyentuh pita dengan dadanya, kamu akan bersamanya."
Bab 13–16
Setiap pagi, kanak-kanak yang tinggal berdekatan membawa Alan ke sekolah. Mereka menyukainya, kerana mereka boleh bergilir-gilir menaiki kereta dorong anak lelaki itu. Hanya ada dua orang guru di sekolah itu - untuk kelas junior dan senior. Guru sekolah menengah Alan "takut seperti harimau," kerana dia menghukum pelajar yang cuai dengan tongkat. Tidak menangis semasa hukuman dianggap keberanian tertinggi, dan Alan "menanamkan dirinya dalam penghinaan terhadap tebu", yang menimbulkan kekaguman rakan sekelas. Anak lelaki itu tidak suka belajar - dalam pelajaran yang dia putar, terkikik dan tidak sempat belajar bahan yang telah dipelajarinya.
Secara beransur-ansur, cengkerik menjadi bahagian badan Alan. Lengan dan bahunya "berkembang dari semua bahagian." Anak lelaki itu sangat letih, sering terjatuh dan berjalan-jalan dengan lebam dan lecet, tetapi ini tidak membuat dia kecewa. Alan mula berkawan dengan budak lelaki paling kuat di sekolah.
Saya tidak faham ketika itu, dengan memuja tindakan yang merangkumi kekuatan dan ketangkasan, saya mengimbangi ketidakupayaan saya sendiri untuk melakukan tindakan tersebut.
Alan merasa terkurung di tubuhnya sendiri, seperti di penjara. Sebelum tidur, dia membayangkan dirinya sebagai anjing yang meluru di semak dengan lompatan besar, bebas dari belenggu badan yang nakal.
Pada musim panas, sebuah tangki besi dengan air minum diletakkan di halaman sekolah. Pergaduhan bermula di setiap rehat di dekatnya - semua orang mahu mabuk terlebih dahulu. Alan mendorong orang ramai bersama semua orang. Pernah dia bertengkar dengan orang kuat sekolah Steve MacIntyre.
Selama satu minggu setelah itu mereka bermusuhan dan, akhirnya, memutuskan untuk mengetahui hubungan itu dalam pertengkaran yang jujur, yang diberitahu oleh Alan kepada ibu bapanya. Ibu ketakutan, tetapi ayah tahu bahawa cepat atau lambat ini akan terjadi, anak itu harus belajar "memukul muka." Marshall menasihati anaknya untuk bertarung sambil duduk dan menggunakan tongkat.
Alan memenangi pertempuran, setelah itu guru menghukum kedua-dua "duelist" dengan tongkat.
Bab 17–19
Rakan baik Alan adalah Joe Carmichael, yang tinggal di kawasan kejiranan. Ayahnya bekerja di ladang Puan Carusers, dan ibunya adalah tukang cuci. Mereka adalah salah satu dari sedikit orang dewasa yang tidak memperhatikan pemusnahan Alan. Joe juga mempunyai seorang adik lelaki yang berlari "seperti tikus kanggaru." Kawan menganggapnya sebagai tugas yang paling sukar.
Selepas sekolah, rakan-rakan hampir tidak pernah berpisah. Mereka memburu arnab di belukar dan mencari telur burung untuk koleksi mereka. Joe bersikap filosofis mengenai kejatuhan Alan - dia hanya duduk dan menunggu rakannya berehat dan pulih, dan tidak pernah tergesa-gesa untuk menolong sekiranya Alan tidak bertanya mengenai hal itu.
Sekali budak lelaki dan dua rakan itu pergi ke Gunung Tural - gunung berapi yang sudah pupus, ke dalam kawah yang sangat menggembirakan menggolek batu besar. Bagi Alan, ini adalah perjalanan yang melelahkan, tetapi rakan-rakannya tidak ingin menunggunya, dan anak itu harus menunda mereka dengan licik untuk mendaki gunung dan menggulung batu pertama bersama semua orang.
Setelah berada di atas, orang-orang memutuskan untuk turun ke dasar kawah, dan Alan harus tinggal. Dia kesal dan marah dengan budak lelaki lain yang tinggal di dalamnya.
Dia adalah dua orang saya; lemah, selalu mengeluh, penuh ketakutan dan ketakutan, selalu meminta saya untuk memperhitungkannya, selalu keluar dari egoisme yang cuba menahan saya.
Anak lelaki ini berjalan di tongkat, sementara Alan menganggap dirinya sihat dan kuat. Sebelum melakukan apa-apa, Alan harus membebaskan dirinya dari ketakutan Boy Lain.
Jadi sekarang Alan tidak mendengarkan "I" keduanya, meninggalkan tongkat kiri di tepi kawah dan merangkak keempat-empat. Turun ternyata jauh lebih mudah daripada naik ke tingkat atas. Alan menghadapi kesukaran di setiap halaman. Joe cuba membantunya, tetapi rakan-rakannya tidak menunggunya - mereka dengan cepat naik ke atas, melemparkan batu besar ke arah rakan-rakan mereka dan melarikan diri.
Walaupun begitu, Joe dan Alan gembira dengan kejadian itu.
Bab 20–22
Marshall, bimbang anaknya pulang dari berjalan lelah, mengumpulkan wang dan membeli Alan sebuah kerusi roda yang sebenarnya, yang dapat digulung menggunakan tuas khas. Kereta dorong ini mengembangkan kemampuan Alan dengan sangat baik.Sekarang dia dan Joe sering pergi memancing di sungai.
Suatu ketika, terbawa-bawa dengan menangkap belut besar, Joe jatuh ke dalam air dan basah. Seluar yang digantungnya untuk kering di atas api unggun terbakar. Joe membuangnya ke dalam air, dan mereka dengan cepat menuju ke dasar. Pulang ke rumah dalam keadaan gelap dan tanpa seluar, Joe yang beku terhibur dengan pemikiran untuk membersihkan poketnya.
Alan memutuskan untuk belajar berenang dan pergi ke tasik yang dalam pada malam musim panas. Tidak ada seorang pun yang dapat menolong budak itu, dan dia hanya dipandu oleh gambar di majalah kanak-kanak dan pemerhatian katak. Setahun kemudian, dia, satu-satunya dari seluruh sekolah, berenang dengan sempurna.
Berhampiran rumah Marshall, pokok kayu putih tinggi tumbuh, di mana perangkap dan pekerja bermusim sering berhenti untuk malam itu. Ayah Alan, yang sendiri merantau ke seluruh Australia, memanggil orang-orang ini sebagai pelancong dan selalu memberi mereka tempat tinggal dan makanan. Alan gemar mendengar cerita mengenai tempat yang mereka lawati.
Saya selalu mempercayai semua yang diceritakan kepada saya, dan kecewa ketika ayah saya mentertawakan cerita bahawa saya tergesa-gesa untuk menceritakannya. Sepertinya saya mengecam orang-orang yang saya dengar mereka.
Status tramp ditentukan oleh jumlah tali pinggang yang diikat di beg duffel. Satu tali dipakai oleh pemula; dua adalah pencari kerja; tiga tali pinggang dipakai patah buat sementara waktu; dan empat - mereka yang sama sekali tidak mahu bekerja.
Orang-orang ini menyukai Alan kerana mereka tidak pernah melepaskannya. Cengkerik nampaknya bukan bencana yang mengerikan.
Bab 23–28
Hampir semua orang dewasa bercakap dengan Alan dengan nada yang memalukan dan mengejek kecerdikannya. Hanya tramp dan "bermusim" yang sanggup bercakap dengannya. Begitu juga jiran Alan, pemadam kebakaran Peter MacLeod, yang pulang hanya pada hujung minggu.
Alan benar-benar ingin melihat bagaimana "dara dara" kelihatan dari tempat Macleod membawa hutan. Jiran itu berjanji untuk membawa anak itu bersamanya semasa cuti, memikirkan bahawa ibu bapanya tidak akan membiarkannya pergi. Namun, Marshall memutuskan bahawa anaknya perlu melihat dunia, dan Macleod harus membawanya bersamanya.
Saya dengan senang hati menyedari bahawa saya bersendirian dan bebas melakukan sesuka hati. Tidak ada orang dewasa yang mengarahkan saya. Semua yang saya buat berasal dari diri saya sendiri.
Meninggalkan kereta di rumah McLeod, Alan meneruskan perjalanan dengan drog panjang yang ditarik oleh kuda. Malam pertama mereka bermalam di sebuah pondok penebang kayu yang terbengkalai, yang kedua di tebing sungai, dan hanya pada keesokan harinya sampai di perkemahan tukang kayu.
Keempat-empat penduduk kem itu menyambut Alan dengan terkejut. Salah seorang dari mereka mengatakan bahawa budak itu tidak akan dapat berjalan, tetapi MacLeod memotongnya: "Sekiranya keberanian anak ini mengetuk kasutnya, mereka tidak akan luntur." Dia melakukan apa yang sangat diperlukan oleh anak lelaki itu: membesarkannya ke tahap orang yang sihat dan membangkitkan rasa hormat kepadanya.
Tidak lama kemudian, Alan menetap di kem, menolong tukang kayu membuat api, memasak makanan, dan bahkan mengunjungi salah satu daripadanya.
Bab 29–33
Kisah kegembiraan Alan mengenai perjalanan itu membawa kebahagiaan ayahnya. Marshall sangat menyukai bahawa MacLeod membenarkan budak lelaki itu mengawal kudanya, yang sangat dia banggakan. Dia akhirnya memastikan bahawa sepasang tangan yang kuat dan mahir tidak kurang dari kaki yang sihat.
Marshall percaya bahawa anaknya tidak akan dapat menunggang, tetapi dia cukup mampu belajar bagaimana menguruskan abah. Alan tidak bersetuju dengan ini dan dengan tegas memutuskan untuk belajar bagaimana duduk di pelana.
Seorang rakan sekolah membenarkan Alan membawa ekor kuda ke lubang penyiraman. Haiwan itu mempunyai watak yang fleksibel, dan tidak lama kemudian anak itu belajar untuk tinggal di pelana. Ia mengambil masa yang lama sehingga Alan belajar mengendalikan kuda poni, mencari jalan untuk tidak jatuh secara bergilir-gilir, turun dan duduk di pelana sendiri.
Sekarang saya mencari tempat-tempat di mana saya tidak dapat berjalan di tongkat, dan, di atasnya, saya menjadi setara dengan rakan-rakan saya.
Dua tahun kemudian, Alan pulang dengan menunggang kuda, yang sangat mengejutkan dan menakutkan ayahnya.
Di jalan raya Australia muncul semakin banyak kereta.Secara beransur-ansur, kereta menggantikan kuda, dan kerja Marshall menjadi semakin kurang. Alan kini menunggang kuda, yang ayahnya pergi kepadanya, dan sering jatuh. Marshall mengajar anaknya jatuh dengan betul, merehatkan semua ototnya sehingga pukulan ke tanah lebih lembut.
Marshall dengan cepat menyelesaikan kesukaran Alan dengan kruk, tetapi dia juga tidak tahu apa yang akan dilakukan anaknya selepas sekolah. Penjaga kedai dari Turalle mengajak Alan menyimpan dokumentasinya, tetapi budak itu ingin mencari pekerjaan yang memerlukan kemampuan yang unik baginya. Dia memberitahu ayahnya bahawa dia mahu menulis buku. Panglima itu menyokong anaknya, tetapi meminta sedikit kerja di kedai itu untuk terus berdiri.
Beberapa hari kemudian, Alan melihat di surat khabar iklan untuk kemasukan ke kursus perakaunan di Melbourne College of Commerce. Anak lelaki itu lulus peperiksaan dan mendapat biasiswa penuh. Ibu bapa Alan memutuskan untuk berpindah ke Melbourne agar tidak meninggalkan anak lelaki mereka sendirian.
Joe mengatakan bahawa mungkin sukar bagi seorang rakan untuk berjalan-jalan di sekitar kota besar di atas tongkat. "Siapa yang memikirkan kruk!" Alan berseru dengan penghinaan.