Apa sahaja tujuan yang ditetapkan seseorang untuk dirinya sendiri, pembantunya yang setia dan suka menolong adalah buku. Mereka menyembunyikan sumber kebijaksanaan yang dapat diakses, yang dapat diambil oleh siapa saja dengan senjata mereka. Hari ini, terdapat sastera di domain awam untuk setiap pembaca yang berfikiran tunggal. Contoh penemuan sastera seperti itu telah dijelaskan oleh banyak pengarang.
Dalam novel Pushkin "Eugene Onegin" isi perpustakaan protagonis dijelaskan. Secara khusus, dia menyukai teori ekonomi Adam Smith. Bangsawan menguasai buku ini ketika memilih ladang untuk dirinya sendiri - untuk bertani di ladang negara. Kemudian dia benar-benar terbawa arus perubahan di desa, menguasai pengalaman ahli ekonomi Eropah dan memikirkan bagaimana menerapkannya di Rusia. Walaupun begitu, seorang pemuda yang menemui tujuan praktikal sepenuhnya, dapat menemui panduan yang sesuai dalam pengikatan kertas. Seperti yang anda lihat, ia membantu lelaki yang baru dicetak: dia memulakan transformasi dalam ekonomi dan "menggantikan corvée dengan sewa yang mudah."
Dalam novel Chernyshevsky "Apa yang Harus Dilakukan," Lopukhov juga mengajar Iman melalui buku. Dia berusaha mengembangkan seleranya dan menanamkan minat membaca. Pelajar itu ternyata berkebolehan: setelah beberapa tahun berkahwin, dia membuka bengkel menjahit, tetapi bukan demi keuntungan, tetapi untuk menolong gadis miskin memperoleh wang dengan jujur. Semua peserta adalah pemegang saham yang sama, bukan pekerja. Wanita itu mengambil idea ini dalam tulisan Utopian Fourier, yang menentang harta persendirian dan ketidaksamaan sosial yang ditimbulkannya. Jelaslah, wanita itu menetapkan tujuan material, tetapi sebenarnya buku-buku itu membantunya, di mana dia mendapat bimbingan yang berguna untuk dirinya sendiri.
Oleh itu, watak-watak itu mendapati buku-buku yang berguna dan menarik yang membantu mereka mencapai tujuan mereka dan menjadi lebih pintar. Saya berpendapat bahawa kita masing-masing harus mengikuti teladan mereka dan mencari pembantu yang boleh dipercayai dalam menghadapi kesusasteraan kognitif, yang memainkan peranan penting dalam pengembangan keperibadian berorientasikan matlamat: penulis berkongsi pengalaman mereka dengan pembaca dan memberi inspirasi kepadanya untuk melakukan aktiviti kreatif.
